Учат в школе. Про смартфоны в школе и дисциплину!
Кто против и почему?
1. Сами родители. Вот их версии:
-Ах! Как там мое ненаглядное чадо? Мне нужно знать- съел он пирожок на перемене или нет?;
— Что делает он на перемене?;
-Почему его долго нет из школы?;
-Отсутствует контроль над ребенком;
-Боятся, что у ребенка не будет возможности списать и у него будет низкий бал по ЕГЭ.
-Некоторая часть учителей. Они не знают как запрещать телефоны? Предполагают наличие конфликтных ситуаций между учителями и школьниками, между школой и родителями.
Хочется спросить у родителей? Вы же «не у мерли» без смартфона, когда сами учились в школе?
2. Сами ученики. Их версии:
-я не могу без телефона, это моя собственность?;
-нет возможности списать;
-я не узнаю последних новостей про то-как там Валька с Вовкой;
--не узнаю-что интересного в мире;
-буду специально мешать учителю и не обращать внимание на него;
-хочу на уроке смотреть фильм какой-нибудь.
Кто «за»?
-школа и большая часть учителей;
-государство;
-экономика и промышленность;
-образование;
-наука;
-большая часть самих учеников, понимающих задачи государства.
Работа с возражениями.
В том, что это решение правительства, говорит о многом. Стране нужны специалисты, а не двоечники, которые списывают, не получают знаний, но у них высокий бал по ЕГЭ. потом, эти двоечники и троечники идут в ВУЗы, где так же успешно все списывают. Результат — государство, промышленность, наука, образование получают никчемный товар. Поэтому многие выпускники ВУЗов и не идут на предприятия, в науку и образование, так как там нужно работать, но у них нет знаний.И многие это прекрасно понимают, поэтому и пристраиваются где-нибудь присосаться, приютиться, как-нибудь прожить от зарплаты до зарплаты, устраиваются не по специальности. Это явный вред государству, по-большому счету, смахивающий на саботаж. Раньше за такие дела ставили к стенке-за саботаж. а, чем-то время отличается от нынешнего?
Ведь и некоторые журналисты рассуждают о том-как учителя на входе в школу будут забирать, а потом отдавать телефоны.? Сколько времени понадобиться потом, чтобы узнать -чей телефон и вернуть ребенку в целости и сохранности?
Как изымать телефоны у учеников?
Ничего изымать не нужно.Ученик, зайдя в класс, будет класть свой телефон в специальный ящичек. После урока забирать. Кто не выполняет данное условие-на выход из школы, без всяких бесед.
Ведь, перед учебным годом все были поставлены в известность. Почему все остальные ученики в классе должны страдать и не получать знания?
Известно
-Написание текстов, особенно от руки, улучшает работу мозга, прокачивает интеллект и память, помогает решать проблемы и находить новые идеи.
— При письме, включается в работу группа клеток в височной доле, известная, как ретикулярная активирующая система. В результате наш мозг увеличивает концентрацию на записываемой информации. То, что записано рукой, запоминается дольше.
-Написание текстов увеличивает ясность ума так, как никогда не сделает словесное общение.
-Написание текста на какую-либо тему требует более чёткого понимания, чем разговоры о ней.
Даже, из практики известно, что пишущие шпаргалки, даже, если и не удалось воспользоваться, на экзамене вспоминаю то, что писали в шпаргалке.
Решение
Исходя из поставленной задачи для школы про запрет смартфонов на уроках, назрела острая необходимость реформирования самой школы и тех законов, на которых базируется само понятие «школа».
И хочется сказать правительству, что если сказали «А», то нужно говорить ми «Б».
Что нужно сделать?
-Принять закон, определяющий воспитательную и образовательную роль школы.
-Определить Законом полное единоначалие в школе. На деле это означает ужесточение и неукоснительность выполнения внутренних законов и устава школы На основании этих законов школа будет диктовать условия родителям и детям, а не наоборот.
На основании этих законов, ученик не выполняющий, нарушающий законы и устав школы, на которого не действуют ни уговоры родителей, ни преподавателей-отчисляется из школы с таким билетом, что его не сможет взять другая школа, вплоть до уголовной ответственности того директора школы, которая решила приютить нерадивого ученика.
Жестко? Согласен! Ну, а как иначе, когда нерадивость таких учеников и того директора школы который приютил двоечника и нарушителя дисциплины, угрожает безопасности страны. ВУЗы печатают специалистов, которых не ни в производстве, ни в промышленности. вроде, все работают, все получают деньги-а специалистов нет?
Куда идти такому ученику? Государство должно возродить систему ПТУ, где место будет таким. Ученик поймет-что это последний шанс для него и будет «цепляться» за ПТУ и получит рабочую специальность.Такие вот, заменят пришельцев из других стран на стройках и других местах.
Подсказка для школы
Перед новым учебным годом все ученики и родители собираются в одном месте. Им зачитываются требования новой школы, нового устава, новых школьных законов.Не нравится что-то-иди в другую. Но, во всех школах такие правила будут.
Курс новой школы -воспитание и образование, порядок в школе. Покурил на перемене-пинка под зад. С родителей штраф. Если родитель возникать будет-увольнение с работы. Государственная программа и борьба с расслабившемся обществом, который не знает границ.
Про курение в школе
Кому-тор, может, показаться, что это очень строго — отчислять из школы ученика. Тем, более, учитывая то, что такой устав будет во всех школах, то, мало вероятно, что с таким проступком его примут в другую школу.
Но, давайте подумаем более масштабно, более по -государственному:
1. Подрастающее поколение наносит вред своему организму и окружающим. Курение не приносит пользы организму.Привычка эта может быть на долгие годы, если, не навсегда.
2. Курение провоцирует возникновение других заболеваний. Это заболевание дыхательной системы, повышенное давление, осложнение при лечении других болезнях, заболевание зубов,
3. Демографическая причина. Все мы знаем, что курение у женщин провоцирует ненормальное протекание болезни. А, если такая женщина курит и после рождения ребенка, то эт влияет на умственные и физические способности ребенка. Подрастающий ребенок, видя, что взрослые курят, сам потихоньку начинает покуривать потихоньку, втихаря. Получается, что подобное рождает и воспитывает себе подобное.
«Сказка —не отвязка!»
4. Угроза национальной безопасности страны. Больное общество не может родить и воспроизвести нормальных здоровых людей Кто будет служить в армии, военных училища и защищать потом МИР.
5.Экономическая причина.
Затраты здравоохранения на лечение от курения и болезней, провоцирующих другие заболевания. Кстати, много денег уходит из семейного бюджета на покупку сигарет.
За много лет курения-астрономическая цифра! (кстати, здесь мой опыт о покупке квартиры, бросив курить, в совокупности с другими умным решениями) Квартира без кредитов? Просто (по подписке):
6. Курение провоцирует тягу к алкоголю. А, это, вообще, «бомба» для подрастающего поколения. Так как, от курения и алкоголизма, до наркотиков один шаг.
Вот и получается, что запрещая курить, школа формирует образ здорового образа жизни. Решает общегосударственные задачи и проблемы.
Повторю еще раз очень главное!
Необходимо отказаться от практики написания рефератов школьниками или студентами, используя текст напечатанный. Школьник, студент в интернете, скачивает информацию, потом распечатывает на принтере и приносит в школу готовый материал.
Да, красиво и удобно читать. Но, где самостоятельная работа в библиотеке, когда должен включаться мозг. Работы мозга здесь нет: просмотрел-скачал-распечатал-принес. Все! Не пишущий -тупеет!
НЕ НУЖНО ЗАБЫВАТЬ О ТОМ, ЧТО ЕЩЕ ГИТЛЕР ГОВОРИЛ:
«Если русские, украинцы, киргизы и прочие народы. научатся читать и писать, нам это только повредит. Ибо, таким образом, более способные туземцы смогут приобщиться к некоторым историческим знаниям, а значит, и усвоят политические идеи, которые в любом случае хоть как-то будут направлены против нас!»
Vkontakte
Twitter
Одноклассники
