Вебинар «Рецепции: иерархия мотиваций в гороскопе» (полная запись)
«Хочу стать Мастером!»
Vkontakte
Twitter
Одноклассники
Практикум "Ректификация-2" (запись)
«Хочу стать Мастером!»
Практикум "Годовой прогноз-2" (запись)
«Хочу стать Мастером!»
Практикум "Годовой прогноз" (запись)
«Хочу стать Мастером!»
Практикум "Светила и лунные факторы" (запись)
«Хочу стать Мастером!»
Практикум "Ректификация" (запись)
«Хочу стать Мастером!»
Практикум "Выбор друзей" (запись)
«Хочу стать Мастером!»
Практикум "Партнерские отношения" (запись)
«Хочу стать Мастером!»
Практикум "Главная тема жизни 2.0" (запись)
«Хочу стать Мастером!»
Практикум "Профориентация" (запись)
«Хочу стать Мастером!»
Практикум по событиям 23-24 июня 2023 - что это было, куда делось и закончилось ли? Полная запись, открытый доступ.
Астрологический и просто логический анализ событий 23-24 июня. Полная запись в двух частях. Получился не то, чтобы совсем практикум, местами даже очень «политинформация» - по ходу дела периодически возникала необходимость пояснять неастрологический контекст и предпосылки ситуаций. Зато будет интересно не только практикующим астрологам, но и широкому кругу лиц.
Стенограмма чата доступна подписчикам в предыдущем (закрытом) посте.
С перенесенной "Таис Афинской" ориентируемся на 1 июля 13:00. На днях уточню окончательно расписание.
Курс «Гороскоп как текст: искусство интерпретации» (общая информация)
Проект «Астролинвгистика» и его флагманский учебный курс «Гороскоп как текст» родились в декабре 2021 года в результате естественного соединения моих основных профессий переводчика и астролога. Именно базовое лингвистическое образование вместе с системным обучением в Школе классической астрологии Константина Дарагана, которую я имею честь представлять, позволило мне разработать собственную методику интерпретации знаковой информации, заключенной в гороскопе.
В вузовском курсе «Теории и практики перевода» мы должны были запомнить, как «Отче наш»: квалификация переводчика определяется не только тем, насколько хорошо он знает язык исходного текста, но и насколько свободно он владеет языком, на который переводит. Переводчик переводит не слова, а смысл, который они несут. Чем больше структурных различий между языком оригинала и языком перевода, тем сложнее (но и интереснее!) задача по поиску адекватной формы интерпретации, которая не разрушила бы суть высказывания исходника, и при этом органично звучала на языке перевода. С одной стороны, переводчик должен выступать максимально обезличенно, не проецируя себя в текст, а с другой стороны, его личность обязательно будет проявлена в том, насколько глубоко он сможет понять смысл и максимально точно, без искажений, передать его для иноязычной аудитории.
Астролог, по сути, решает те же задачи. Мы даже слова употребляем те же: чтение гороскопа, интерпретация карты… И иногда подолгу зависаем над правильной формулировкой, чтобы адекватно передать смысл символического сообщения, которое видим в радиксе. Как и обычному переводчику, нам очень важно понимать контекст, т.к. именно он определяет трактовки. Поэтому так сложно работать с картой без запроса и без опоры на реалии, с которыми радикс соотносится. И поэтому мало кто из нас любит делать выводы на основе только одного показателя – все равно что работать с вырванной из контекста фразой. Отлично для манипуляций, но плохо для добросовестной и квалифицированной оценки ситуации.
Как и переводчику, астрологу нужно хотя бы общее представление о самых разных сферах жизни, чтобы свободно соотносить человеческие реалии с астрологическими символами. Чем лучше мы знаем «азбуку», тем больше комбинаций сможем из нее составить. Да, астрологу нужен не только хороший Меркурий, но и хороший Юпитер. Все на свете знать, естественно, невозможно. Но уметь в большом увидеть малое, а в малом большое, и свести это к единому непротиворечивому выводу – самая увлекательная часть процесса.
Самые большие сложности в астрологической практике вызывает синтезирование информации, полученной на этапе анализа гороскопа. Проинтерпретировать отдельные показатели обычно не представляет особой проблемы, т.к. мы просто используем комбинации значений элементов гороскопа. Но это еще не синтез. О синтезе мы можем говорить, только если в итоге нам удалось собрать единую и непротиворечивую картину, которая описывает человека как целое, а не как набор «запчастей». В любой карте, с которой мы работаем, есть одна центральная идея, ради реализации которой эта карта и существует. Наша задача ее найти и сформулировать. Или хотя бы понять. Это непростая задача, и для ее выполнения нужно с уровня значений переходить на уровень смыслов. А для этого требуется:
- понимание структуры и внутренней логики знаковой системы, с которой мы работаем;
- понимание внешнего контекста и умение сопрягать значения знаков с объектами, которые они означают;
- понимание себя и собственных ограничений, которые накладывают наша личность и опыт на наше восприятие.
Курс «Гороскоп как текст» создавался как интенсив для отработки навыков синтеза и работы со смыслами. Он сам по себе есть продукт синтеза – астрологии и лингвистики. Его идея – дать понимание астрологии как универсальной знаковой системы и показать методологию анализа гороскопа на основе техник, применяемых для анализа других знаковых систем и являющихся универсальными при интерпретации знаковых сообщений.
Курс ориентирован на слушателей, имеющих базовую подготовку в астрологии и желающих усовершенствовать навыки интерпретации гороскопа. Не подходит как замена основному курсу астрологического обучения, скорее его следует рассматривать как спецкурс для систематизации уже имеющихся знаний.
Цель курса – углубить понимание астрологического символизма, облегчить синтезирование информации, усовершенствовать навыки интерпретации.
Программа курса включает в себя структурный анализ всех элементов гороскопа (стихии, кресты, знаки, планеты и второстепенные сигнификаторы, аспекты и конфигурации, фигуры Джонса, дома и их связи) и изучение «принципов сборки» смысловых конструкций под типовые задачи, которые решает астролог в своей работе. Главная сложность, с которой мы сталкиваемся при интерпретации – суметь обобщить результаты анализа отдельных показателей, порой друг другу противоречащих, а то и вовсе взаимоисключающих. В самой астрологии нет подходящего инструментария для разрешения подобного рода противоречий (это сфера личных компетенций астролога), но он есть в смежных гуманитарных направлениях – таких как лингвистика, семиотика, феноменология, герменевтика и т.д. Их базовая методология прекрасно подходит для того, чтобы научиться понимать структурные связи и внутреннюю логику астрологического символизма не на формальном уровне названий и функций элементов гороскопа, а на смысловом – откуда эти названия и функции происходят и как формируется структура гороскопа.
Курс рассчитан на три месяца: 12 лекций и не менее 30 часов практики за весь период.
За 12 лекций мы символически пройдем весь зодиакальный круг. В 1 лекции мы познакомимся с базовыми принципами интерпретации текстов на основе структурного анализа. Во 2 лекции рассмотрим структуру гороскопа как частного случая знаковой системы. В 3 лекции мы разберемся в системе взаимодействий главных элементов гороскопа – стихий, крестов, знаков и планет. В 4 лекции изучим факторы, влияющие на интерпретацию планет, а также дополнительные сигнификаторы – Лунные Узлы и Лилит. 5 лекция посвящена аспектам и их конфигурациям – не только хорошо известным мажорным, но и менее популярным минорным. В 6 лекции нас ждут фигуры Джонса и завершающий синтез космограммы. В 7 лекции добавляем дома и прокачиваем их сходства и различия со знаками. В 8 лекции соединяем космограмму с домами и выходим на принципы сборки разных смысловых конструкций, заложенных в гороскопе. Казалось бы, процесс завершен, зачем еще 4 лекции? Они нужны для того, чтобы понять не только гороскоп, но и человека. Ведь гороскоп остается неизменным на протяжении жизни. А человек меняется, и динамика его изменений именно в гороскопе и заложена – как в индивидуальной прогностике (ее мы подробно разбирать не будем), так и в общих для всех периодах и фазах жизненных циклов, которые стали темой 9 лекции. 10 лекция дает понимание человека как единой системы. В 11 лекции обсудим вопросы предопределения и свободы воли, а также базовые принципы коррекции судьбы. Ну и, наконец, 12 лекция предполагает завершающий синтез материала всего курса и прояснение вопросов, которые требуют дополнительного раскрытия.
Практическая часть включает в себя интенсивную работу с картами участников – это главная ценность курса. Понимание другого начинается с понимания себя, и предыдущие потоки подтвердили эффективность такого подхода. При достаточной мотивации и личной вовлеченности в процесс, слушатели получают не только практикумы по интерпретации с непосредственной обратной связью от других слушателей, но и более глубокое понимание себя и возможностей своего гороскопа.
Как видите, программа курса достаточно насыщенная и предполагает уверенный уровень знания астрологической базы. Конечно, если какие-то отдельные моменты вызывают у вас затруднения и будут нуждаться в дополнительном раскрытии, этому можно будет посвятить время. Но все-таки, программа курса построена так, что мы уже на самом старте оперируем всем комплексом понятий, постепенно углубляясь в каждый смысловой блок и раскрывая его место в структуре гороскопа.
Курс «Гороскоп как текст» в пятый раз стартует 7 июля 2023 года в 14:00 мск. Вся оперативная информация, условия, вопросы, замечания и пожелания здесь: https://t.me/astrolinguistics/169
Видео экскурсия по всем 12 лекциям курса, если Вам все еще чего-то не хватает для принятия решения совершить увлекательное путешествие в «другое измерение» астрологии:
Увидимся! 💫
Практикум "Главная тема жизни" (запись)
«Хочу стать Мастером!»
Практикум "Интерпретация домов гороскопа" (запись)
«Хочу стать Мастером!»
"Затмения: основы интерпретации" (полная запись)
«Ученик»
Наших древних предков затмения повергали в священный трепет, но и в наш просвещенный век это астрономическое явление - благодатная почва для пещерных суеверий. Разбираемся, как астрономическая основа явления определяет астрологическую интерпретацию.
