«Правило двух» — может ли оно вообще работать?

«Правило двух» — может ли оно вообще работать?
Вроде как Бэйн...

В «Далёкой-далёкой Галактике», у ситхов (вот я их, честно, как-то не особенно уважаю!), есть такое дело, как «Правило двух». Придумал его, если я всё правильно помню, такой Дарт Бэйн (книгу про него я дважды начинал читать, но оба раза бросал, не прочитав и трёх глав — просто противно было!). И придумал он его после того, как была очень сильная война между ситхами. Как я понимаю, выясняли они (понятно, что не в первый уже раз), у кого из них больше, толще и длиннее жажда власти. Ну и довыяснялись — так что, чуть Галактику не угробили… И вот, придумал, значит, Бэйн такое дело — что должно быть только два ситха, учитель и его ученик. И ученик просто спит и видит, как бы, научившись чему-нибудь полезному, убить своего учителя. Желательно, во сне, чтобы тот не смог себя защитить. А бывший ученик, с тех пор, так и будет жить, как герой песенки, что исполняла одна… «иноагентка»? или нет? Ну, знаете, наверное, «но всемогущий маг, лишь на бумаге я!»…

Но, на самом деле, есть у меня такое сильное ощущение, что с этим правилом не всё так просто. Повторюсь, я не читал книги про Бэйна — мне не особенно нравится стиль Дрю Карпишина (книги писал он), да и тема романов, от меня как-то сильно была далека. Или мне сейчас напишут о том, что «настоящий фанат „Звёздных войн“ обязан читать всё»? Ну так, я никогда и не писал, что я их настоящий фанат…

А ведь тут пара "учитель-ученик" была с проблемой...
А ведь тут пара "учитель-ученик" была с проблемой...

Итак, у нас, значит, есть такой персонаж, как «владыка ситх». И вот он ищет себе ученика. Всё хорошо, если с этим нет никаких проблем, и он находит себе подходящего ученика на той же планете. Знаете, с термином «подходящий ученик», всё очень и очень непросто. Например, это должен быть разумный, у которого уже есть склонность к Тёмной Стороне Силы. Или, как минимум, у него должно быть что-то, за что его можно «подцепить». Потому что, представьте себе человека, который уже не совсем «мелкий», который уже имеет какие-то моральные принципы и убеждения. И вот скажите мне, можно ли его «перетащить» Тёмную Сторону? С Эни всё просто было, на самом деле — его мало кто понимал в Ордене, на него смотрели, как непонятно на кого, несмотря на то, что он был очень хорошим джедаем, он был для всех чужим. Да ещё и идеалистом. И Палпатин всё очень сильно рассчитал — он узнал о той истории на Татуине, когда Эни пришёл к тускенам, увидел, что они сделали с его мамой, вышел из того шатра и вежливо спросил, можно ли их перебить… А потом, у Эни ведь был страх и за Падме — но никто не смог ничем ему помочь. А ведь тот же Йода, если бы просто захотел, смог бы попробовать понять, как такое случится — но, тогда пришлось бы рассказать о том, что они женаты… И, собственно, блестящая джедайская карьера «мальчика Эни» на этом и закончилась бы. Хотя, что-то подсказывает мне, что выгонять из Ордена человека, в тот момент, когда каждый человек на счету… Так что, можно предположить, что он остался бы в Ордене, пока шла война. А там… а там, может, он и сам захотел бы уйти… В общем, Палпатин, как мне кажется, всё рассчитал очень хорошо. Но — если у человека нет никакой моральной или иной слабины, если его просто не за что «зацепить»? Что с ним сделает условный «владыка ситх» в этом случае? Как мне кажется, вопрос очень интересный — потому что ученик нужен, а вот если он до такой степени светлый, что в темноте светится, толку от него не будет?

Мара Джейд, Рука Императора. Казалось бы...
Мара Джейд, Рука Императора. Казалось бы...
Ну и вот...
Ну и вот...

Или другой вопрос — вот, значит, есть у нас Учитель, есть у нас Ученик. Всё хорошо, но есть нюанс. Галактика большая, и что-то подсказывает мне, что детей, которые так или иначе, но имеют Дар — рождается немало. И что с ними со всеми делать? Если не делать ничего — то можно получить очень много проблем с большим количеством Одарённых. Если брать их всех и обучать — то, сами понимаете, это нарушение Правила Двух. Если делать из них разного рода оперативников… ну что тут сказать… Вот смотрите — каноничный для меня пример — Мара Джейд, Рука Императора. Казалось бы, была на сто процентов ему лояльной. Верила в то, что именно Люк убил Императора — тот успел ей видение переслать и приказ убить Люка. И что? Чем там дело кончилось? «Совет да любовь»? Правда, они уже не дети были — им под сорок было, когда они поженились, но, наверное, тут всё понятно. Несмотря на обработку, которой Мара подверглась, несмотря ни на что — как только воздействие Палпатина ослабло, Мара стала собой…

Кстати, небольшая ремарочка… Мара из книг про Сварога — не аллюзия ли на Мару Джейд?

Инквизиторы. Мышеканон...
Инквизиторы. Мышеканон...

Опять же, даже в диснеевском сериале про Кеноби, Инквизиторы Империи показаны, не как «люди, которые вместе работают на благо Империи», а как «пауки в банке». Мне вот интересно — там у них, в США, это сейчас в порядке вещей, при совместной работе, вести себя именно так? Только вот, что-то подсказывает мне, что эффективность при такой работе будет просто стремиться к нулю… Но, в любом случае, если говорить о разного рода агентах и тому подобных персонажах, можно предположить, что они долго жить не будут — по той простой причине, что их надо будет держать под постоянным контролем, чтобы они не узнали о том, что они делают что-то не то, чтобы они не начали переходить к Свету и так далее, и тому подобное. А если учесть и то, что Сила сама может учить, давать видения и делать ещё много всего интересного… В общем, сдаётся мне, что всех Одарённых, которые не годятся для Учителя ситха в роли Ученика, просто будут уничтожать. Не совсем понятно, как это организовать в масштабах целой Империи, но, как мне кажется, это единственный вариант. Кстати говоря — вот это и можно использовать, чтобы показать, что Империя — на самом деле Зло. Но, на такие вещи, у «Диснея», наверное, не хватит ни ума, ни сообразительности…

Кстати, тут есть и оборотная сторона. Вот джедаи тоже себе набирают детишек для обучения. А что будет, если они кого-то проглядят? И хорошо, если ребёнок будет получать хорошее образование и не будет творить разную дичь — тогда с большой вероятностью, он не станет «недоситхом». А если всё будет не так хорошо? Если он сам по себе будет стремиться к разным нехорошим вещам, будет мучить животных и творить плохие вещи? Кто из него вырастет? И что с ним делать? Как мне кажется, вопрос хороший и интересный, не так ли? Ответ я жду в комментариях, если что…

Бесплатный
Комментарии
avatar
Здесь будут комментарии к публикации