Ставка на ошибку не выиграет

Человек удивителен тем, что непредсказуем. И это позволяет при воспитании детей допускать множество ошибок, которые не будут фатальными. Знаете, конечно есть красные линии, за которые переступать не надо никогда: это насилие, унижения, оскорбления. Но их просто опознать — как мы не можем поступать с друзьями, так и не можем поступать с членами семьи. Все просто, и никаких оправданий (сказок) про «битье во благо».

Сложности возникают в другом. Например, ребенок не привыкает к режиму дня. Не хочет есть за столом как положено и все доедать. Не хочет общаться с детьми в садике. Начинает капризничать в самый неудобный момент, и всем портит настроение. А в наш возвышенный век еще прибавилось «не то сказали, не то показали, не отконтейнировали эмоции, и ребенок упущен, травмирован».

В общем, к утешению всех родителей напоминаю: дети вырастут похожими на нас. Поэтому первое, на что смотрим — как мы сами себя чувствуем, как мы (взрослые) между собой поступаем. Далее уже можно пройтись по мат. части: что с личными границами, с рамками, как мы установили правила в семье и как мы их поддерживаем. К чему именно адаптировался ребенок своим нежелательным поведением. А про все проколы — помнить, что без стресса никто еще не вырос. И если речь не о насилии с вашей стороны, не переживайте.

Ну правда, душераздирающие истории про конфликты с другими детьми, про обман ожиданий, про срыв планов — совсем не про разрушение личности. Мы обязаны с этим столкнуться как можно раньше, это же всю жизнь будет продолжаться. Семья же — тыл, безопасное место, и пока это справедливо — никакие стрессы ребенка не разрушат.

Допущенные при этом ошибки мало на что влияют. Ну конечно, применение насилия будет иметь последствия в нежелательном поведении. Но если оно (насилие) было остановлено, пойдут положительные изменения. То же и со всем остальным. Так что бичевать себя за погрешности в воспитании — плохая стратегия. Люди очень сложно устроены. И как бы мы ни отступали от книжных рекомендаций, в главном не обманешь реальность — ребенок смотрит на наш личный пример.

…темная сторона медали в том, что если наш личный пример деструктивен, даже следование книжным рекомендациям не поможет. Впрочем, наверное это мало совместимо — у кого проблемы в поведении с партнером, тот не сможет адекватно выстроить общение и с ребенком.